Dzisiaj w Resursie odbyła się uroczystość, która była prawdziwym świętem żyrardowskiej oświaty. Dwunastu nauczycieli z naszych szkół i przedszkoli otrzymało akty nadania stopnia nauczyciela mianowanego. To ważny krok w ich zawodowej drodze – potwierdza wieloletnią pracę, zaangażowanie i otwiera możliwość dalszego rozwoju, w tym zdobycia najwyższego tytułu w karierze pedagogicznej – nauczyciela dyplomowanego.

Droga do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego nie jest łatwa. Po uzyskaniu tytułu nauczyciela stażysty pedagodzy muszą odbyć kilkuletni staż, przygotować dokumentację, prowadzić zajęcia, uczestniczyć w szkoleniach i poddać się ocenie dorobku zawodowego. Całość kończy egzamin przed komisją.

Akty mianowania wręczyli prezydent miasta Lucjan Krzysztof Chrzanowski i jego zastępca Adam Lemiesz. W uroczystości uczestniczyli także radni: Genowefa Milczarek, Marzena Jankowska, Beata Wójcik oraz Krzysztof Waśkowski. Spotkanie poprowadziła dyrektor Wydziału Edukacji, Urszula Wieczorkiewicz-Tkacz.

Do grona nauczycieli mianowanych dołączyli: Anna Potocka-Malinowska (SP nr 6), Bożena Zawada i Katarzyna Parzych (SP nr 7), Anna Wysocka, Magdalena Szymańska i Paulina Nowecka (SP nr 2), ks. Mateusz Adamski i Rafał Haponik (SP nr 3), ks. Wojciech Witkowski i Małgorzata Adamczyk (LO), Emilia Furczak (MP nr 6), Marta Szymańska (MP nr 9).

W wydarzeniu uczestniczyli także dyrektorzy placówek, w których pracują awansowani nauczyciele: Marzenna Marjańska (SP nr 2), Norbert Kościelniak (SP nr 3), Marlena Chodor (SP nr 6), Magdalena Szwed (SP nr 7), Beata Stawicka (LO), Beata Szkup (MP nr 6) i Grażyna Galińska (MP nr 9).

Nowi nauczyciele mianowani to osoby, które tworzą szkolną codzienność – nie tylko przekazują wiedzę, ale też inspirują uczniów, organizują życie szkolne i wspierają młodych ludzi w rozwijaniu ich pasji. To oni stoją za konkursami i olimpiadami – biologicznymi, ekologicznymi, literackimi czy religijnymi. To oni organizują wydarzenia artystyczne i sportowe, jak Dzień Drzewa, zajęcia koszykarskie czy projekty czytelnicze.

Ich praca to także wprowadzanie do nauczania nowoczesnych metod: elementów muzykoterapii, zabaw muzyczno-ruchowych, programów rozwijających kompetencje emocjonalne czy nawet pierwszych zajęć związanych ze sztuczną inteligencją. Nauczyciele wspierają uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, uczą empatii i tolerancji, a jednocześnie dbają o piękno języka polskiego i promocję czytelnictwa.